Desde el 18 de octubre se abrirá la
inscripción de alumnos ingresantes al Ciclo Lectivo 2011
La Universidad Nacional de Luján, a través de su Dirección General Técnica,
informa que las fechas establecidas para la inscripción de Aspirantes al Ciclo
Lectivo 2011 son las siguientes: a partir del 18 de octubre hasta el 29 de
diciembre, y desde el 2 de febrero hasta el 27 de mayo de 2011. Aquellos que se
encuentren cursando el último año requerido (ya sea secundario o terciario) o ya
tengan estudios previos completos, se podrán inscribir en dichos
períodos.
Asimismo, se informa que los requisitos para llevar a cabo la
inscripción incluyen dos fotos carnet (4x4), fotocopia de la 1era y 2da hoja del
DNI (y hojas de cambio de domicilio, si hubiere, o su correspondiente constancia
de trámite para quienes no lo tuviesen o lo estén renovando en esas fechas), y
certificado legalizado de alumno regular (o de titulo en trámite si no se
contase con el original) o fotocopia legalizada de titulo medio, terciario o
universitario (según qué estudios previos se posean). Las legalizaciones las
realiza el Ministerio del Interior (25 de Mayo 179, Ciudad Autónoma de Buenos
Aires).
Del mismo modo se recuerda que la UNLu brinda la posibilidad de
realizar estudios superiores a personas mayores de 25 años que no tengan el
nivel medio completo, superando una evaluación de madurez intelectual y
cultural. El período de inscripción en este caso, transcurre desde el 18 de
Octubre hasta el 30 de Noviembre de 2010.
Específicamente, quienes se
inscriban y completen todos los requisitos documentales hasta el día 28 de
febrero de 2011 podrán luego inscribirse para cursar asignaturas durante el
primer cuatrimestre del 2011, y quienes lo hagan con posterioridad a esa fecha,
y completen los requisitos documentales hasta el 30 de junio de 2011, podrán
inscribirse para el segundo cuatrimestre. Quienes se inscriban optando por la
modalidad "mayores de 25 años que no acreditan estudios de nivel medio
completos", si aprueban la evaluación podrán inscribirse para cursar asignaturas
durante el primer cuatrimestre de 2011.
Para mayor información comunicarse
con el Departamento de Alumnos a los tel. 02323-423171/420380 int. 231, de lunes
a viernes de 9 a 16.
| Jornadas: II ENCUENTRO DE
EDUCACION MEDIA DE ADULTOS |
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Universidad Nacional de Luján-Profesorado de Enseñanza Media de Adultos
en colaboración con Jefatura de la Región 9na de la Dirección General
de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires San
Miguel, 6 de noviembre de 2009.
Más
información
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| Modificación de
correlatividades |
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Atención:
se encuentra disponible la modificación y en cuadro ilustrativo de las
modificaciones que se dieron al Plan de Estudio de la carrera
Plan de Estudios(PDF)
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| Profesorado en
Enseñanza Media de Adultos |
| La
elaboración de un plan de estudios para la formación de docentes
especializados en nivel medio para adultos comenzó en 1997, como parte
de un proyecto integral de la División de Educación de Adultos del
departamento de Educación. Esto resulta de la decisión de cubrir un
área de vacancia, dando así continuidad a la tradición de la
Universidad de Luján de ser pionera en el campo de la educación de
jóvenes y adultos. También implica una toma de posición respecto del
rol que les compete a las universidades en los procesos de formación
docente. La inexistencia en nuestro país de una oferta de formación
específica para quienes se desempeñan en el nivel medio de adultos, a
pesar de que esta modalidad educativa funciona en Argentina desde 1970,
puso límites a la posibilidad de enriquecer la práctica con
construcciones teóricas. Esta carrera supone comenzar a construir,
desde la universidad, un espacio donde interactúen el saber académico y
la práctica de los docentes y donde se plantee la posibilidad de una
reflexión, sistematización y conceptualización de las prácticas, así
como espacios específicos de investigación. La creciente demanda de
estudiantes que aspiran a ingresar en las escuelas, así como la
ausencia de capacitación específica para sus docentes, llevó a plantear
en la División la importancia política de atender las necesidades y
demandas de capacitación de los docentes. El esfuerzo por llevar cabo
la carrera responde a la decisión política de incidir en un circuito
del sistema educativo que trabaja con población que no tuvo acceso al
sistema y que demanda una certificación y capacitación necesaria para
incorporarse o conservar el trabajo. Los aspectos centrales de esta
política son los de atender a las necesidades de educación de los
sectores populares y contribuir a mejorar la calidad de la educación
pública estatal que se les destina. |
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| Data |
| Validez nacional del
título por Resolución 537/03 del Ministerio de
Educación, Ciencia y Tecnología. Puntaje para los que tienen título
docente al ingreso por resolución 238/05 de la Dirección General de
Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Ccarácter docente
habilitante para los que ingresan con título profesional o técnico por
resolución 5679/08 de la Dirección General de Cultura y Educación de la
Provincia de Buenos Aires |
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